{"id":1457,"date":"2020-12-03T19:19:29","date_gmt":"2020-12-03T22:19:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/?p=1457"},"modified":"2020-12-03T19:23:50","modified_gmt":"2020-12-03T22:23:50","slug":"educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para evitar pandemias e salvar a Terra"},"content":{"rendered":"

por Carlos Alberto Rocha<\/em><\/p>\n

Aquecimento global, desmatamento, gera\u00e7\u00e3o de res\u00edduos, esp\u00e9cies amea\u00e7adas, caos urbano, escassez de alimentos e de \u00e1gua e, como se j\u00e1 n\u00e3o bastasse tudo isso, agora temos tamb\u00e9m uma pandemia. Entre tantos outros, estes s\u00e3o apenas alguns dos m\u00faltiplos problemas ambientais causados diretamente pelo ser humano e que imp\u00f5em \u00e0 pr\u00f3pria humanidade um custo alt\u00edssimo, que, frequentemente, tem efeitos negativos sobre o meio natural e\u00a0 realimenta os mesmos problemas.<\/p>\n

Mas, ser\u00e1 que \u00e9 poss\u00edvel reverter a situa\u00e7\u00e3o de agress\u00e3o ao planeta que a civiliza\u00e7\u00e3o vem provocando h\u00e1 tanto tempo? Ser\u00e1 que podemos tomar alguma atitude para frear os danos e prevenir situa\u00e7\u00f5es de risco, como o de uma nova pandemia?<\/p>\n

Mesmo que o prazo esteja encurtando \u2014 h\u00e1 um estudo que no d\u00e1 apenas 40 anos antes de o planeta entrar em colapso<\/a> \u2014, a resposta ainda pode ser um belo e sonoro sim. Desde que as pessoas, individual e coletivamente, assumam as pr\u00f3prias responsabilidades diante das causas ambientais e sociais, podemos salvar o nosso planeta e, consequentemente, a humanidade, e evitar que pr\u00f3ximas trag\u00e9dias como a que estamos vivendo ocorram ou que, pelo menos, as pr\u00f3ximas tenham seus efeitos reduzidos.<\/p>\n

Por\u00e9m, considerando a imensa desigualdade social e cultural que existe entre os v\u00e1rios pa\u00edses e tamb\u00e9m entre popula\u00e7\u00f5es de uma mesma nacionalidade, alcan\u00e7ar esse ideal exige mais do que um grande otimismo. Faz-se necess\u00e1rio um esfor\u00e7o de conscientiza\u00e7\u00e3o imenso que envolva toda a sociedade e \u00e9 nesse sentido que as pr\u00e1ticas da Educa\u00e7\u00e3o Ambiental se inserem.<\/p>\n

Processo de constru\u00e7\u00e3o da cidadania<\/h6>\n

As primeiras refer\u00eancias \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o Ambiental surgiram em Paris, em 1948, durante reuni\u00e3o da Uni\u00e3o Internacional de Conserva\u00e7\u00e3o da Natureza (UICN)<\/a>. Entretanto, as defini\u00e7\u00f5es dos processos educacionais voltados para as causas ambientais s\u00f3 come\u00e7aram a receber uma forma mais clara durante a Confer\u00eancia das Na\u00e7\u00f5es Unidas para o Meio Ambiente Humano, realizada em Estocolmo, na Su\u00e9cia, em 1972<\/a>. As diretrizes sobre o tema seriam lan\u00e7adas cinco anos mais tarde, durante a Confer\u00eancia Intergovernamental sobre Educa\u00e7\u00e3o Ambiental realizada em Tbilisi, capital da Ge\u00f3rgia<\/a>, em um evento que contou com a participa\u00e7\u00e3o do Brasil.<\/p>\n

“Entendem-se por Educa\u00e7\u00e3o Ambiental os processos por meio dos quais o indiv\u00edduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e compet\u00eancias voltadas para a conserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial \u00e0 sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade”. Esta defini\u00e7\u00e3o \u00e9 dada pelo Artigo 1\u00ba da Lei Federal n\u00ba 9.795, de 1999<\/a>, que implantou no Brasil a Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (Pnea).<\/p>\n

Por ordena\u00e7\u00e3o da Pnea, a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental deve ser uma pr\u00e1tica permanente da educa\u00e7\u00e3o nacional, recebendo abordagens formais e n\u00e3o-formais. A legisla\u00e7\u00e3o estabelece que os processos educativos devam ser conduzidos por meio da participa\u00e7\u00e3o de todos os atores sociais, o que inclui o Poder P\u00fablico, as institui\u00e7\u00f5es, as empresas e, sobretudo, a sociedade civil.<\/p>\n

Considerando que o cidad\u00e3o consciente das pr\u00f3prias responsabilidades tende a agir de maneira coerente com as necessidades ambientais, a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental atua justamente na promo\u00e7\u00e3o dos valores da cidadania, tendo como foco a constru\u00e7\u00e3o de uma viv\u00eancia humana sustent\u00e1vel sobre a Terra. De acordo com a doutora em Educa\u00e7\u00e3o e especialista em Educa\u00e7\u00e3o Ambiental In\u00eas Noronha<\/a>, os resultados desta pr\u00e1tica podem, entre outros benef\u00edcios, representar um caminho para melhorar a gest\u00e3o do pa\u00eds e do pr\u00f3prio planeta. \u201c\u00c9 como uma verdadeira forma\u00e7\u00e3o do esp\u00edrito de cidadania. A come\u00e7ar do simples e complexo ato de agir localmente e pensar globalmente. As a\u00e7\u00f5es devem partir do meu eu, da minha casa, da minha rua, do meu bairro, da comunidade e, assim, sucessivamente\u201d, considera In\u00eas.<\/p>\n

Para a educadora, o car\u00e1ter consumista da sociedade contempor\u00e2nea tem levado a humanidade a extremismos sem precedentes, que podem ser revertidos pela Educa\u00e7\u00e3o Ambiental. \u201cHaja vista os acontecimentos no que se refere \u00e0s consequ\u00eancias das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas. Na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o, usamos muito a seguinte frase: a gente educa pelo exemplo. Refletindo sobre isto, penso que cada cidad\u00e3o consciente poder\u00e1 atuar no pr\u00f3prio cotidiano, do local ao global. No entanto, isso n\u00e3o descarta, em hip\u00f3tese alguma, as a\u00e7\u00f5es das pol\u00edticas p\u00fablicas e estas devem ser constantes e priorit\u00e1rias para que as a\u00e7\u00f5es individuais tenham sustenta\u00e7\u00e3o em si mesmas\u201d, diz In\u00eas.<\/p>\n

Considerando esses aspectos, podemos avaliar a constru\u00e7\u00e3o de valores sociais, de conhecimentos, de habilidades, de atitudes e de compet\u00eancias voltadas para a conserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente que s\u00e3o preconizadas pela Pnea como os meios que a sociedade pode seguir para proteger a humanidade de outros graves epis\u00f3dios no futuro. Com os princ\u00edpios c\u00edvicos consolidados \u2014 como o da solidariedade, do respeito m\u00fatuo, do esp\u00edrito de coletividade e de coopera\u00e7\u00e3o, da liberdade e autonomia, da honestidade e da responsabilidade, entre outros \u2014, a sociedade poder\u00e1 se tornar apta a viver de forma menos agressiva sobre a Terra, e, ao mesmo tempo, prevenir novas amea\u00e7as e reagir de forma eficiente diante daquelas que forem inevit\u00e1veis, o que teria sido extremamente oportuno diante da atual pandemia que vivemos.<\/p>\n

Era do Antropoceno<\/h6>\n

\u00c9 de amplo conhecimento a incid\u00eancia de outras pandemias que, como a atual, causaram consider\u00e1veis preju\u00edzos materiais e de vidas para a humanidade. Como exemplo, valem destaques os danos provocados pela gripe de 1580, que surgiu na \u00c1sia e se espalhou pela Europa, pela \u00c1frica e chegou at\u00e9 \u00e0 Am\u00e9rica do Norte, e pela\u00a0 gripe espanhola que, entre 1917 e 1920, levou milh\u00f5es de pessoas \u00e0 morte.<\/p>\n

Tamb\u00e9m n\u00e3o \u00e9 de hoje que a ci\u00eancia e at\u00e9 o entendimento popular relacionam o surgimento de doen\u00e7as com o complexo emaranhado de fatores antropog\u00eanicos \u2014 ou seja, originados na a\u00e7\u00e3o humana \u2014 que potencializam os surtos sanit\u00e1rios. Densidade populacional, humana e de animais em confinamento, desmatamento e expans\u00e3o de terras agr\u00edcolas, ca\u00e7a e comercializa\u00e7\u00e3o de animais selvagens e mobilidade humana s\u00e3o aspectos bem conhecidos, que se tornaram grandes respons\u00e1veis pela dissemina\u00e7\u00e3o de v\u00edrus e de microrganismos que afetam a sa\u00fade humana.<\/p>\n

Explicando a rela\u00e7\u00e3o que h\u00e1 entre a pandemia da Covid-19 e o meio ambiente<\/a>, a\u00a0 doutora em Ci\u00eancias e pesquisadora Nelzair Vianna<\/a>, do Instituto Gon\u00e7alo Muniz<\/a>, bra\u00e7o da Fiocruz na Bahia, destaca que, de acordo com estimativa cient\u00edfica, cerca de 70% das doen\u00e7as infecciosas emergentes surjam da intera\u00e7\u00e3o entre o homem e o meio ambiente, o que ocorre principalmente pela manipula\u00e7\u00e3o inadequada de animais silvestres e pelo impacto nos habitats naturais. “\u00c9 por isso que doen\u00e7as como HIV, ebola, dengue, zika e chikungunya, assim como a Covid-19, s\u00e3o conhecidas como zoonoses, pois eram originalmente pat\u00f3genos que circulavam apenas em animais, vertebrados ou invertebrados\u201d, explica a pesquisadora.<\/p>\n

Destacando que vivemos a Era do Antropoceno \u2014 um tempo geol\u00f3gico que, segundo o Pr\u00eamio Nobel de Qu\u00edmica e criador do termo\u00a0 Paul Crutzen<\/a>, \u00e9 caracterizado pela intensa influ\u00eancia dos humanos sobre a Terra, o que vem ocorrendo de maneira especial nos \u00faltimos s\u00e9culos \u2014, Nelzair considera que os caminhos de desenvolvimento econ\u00f4mico que a humanidade escolheu est\u00e3o modificando de forma alarmante as condi\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas no planeta. \u201cH\u00e1 um movimento de globaliza\u00e7\u00e3o e de explora\u00e7\u00e3o do ambiente que n\u00e3o tem considerado os limites das fronteiras planet\u00e1rias\u201d, avalia a pesquisadora.<\/p>\n

Mudan\u00e7as necess\u00e1rias<\/h6>\n

A fim de dirigir este movimento para um caminho adequado e preservar a Terra e a pr\u00f3pria humanidade de si mesma, \u00e9 claro, n\u00e3o basta haver mudan\u00e7as de posturas individuais. Para barrar futuras pandemias, por exemplo, Nelzair Vianna considera necess\u00e1ria a a\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, como a que ocorre nas pesquisas sobre as intera\u00e7\u00f5es entre humano e animais silvestres, que podem fornecer conhecimentos que permitam evitar e estimar o surgimento de novos surtos. Como ressalta a pesquisadora, h\u00e1 estudos que caminham neste sentido ao investigar a rela\u00e7\u00e3o intr\u00ednseca existente entre a sa\u00fade da humanidade, como um todo, com o estado dos sistemas naturais dos quais ela depende, o que se manifesta como um excelente passo na prote\u00e7\u00e3o da sa\u00fade p\u00fablica.<\/p>\n

Para a cientista, contudo, a preven\u00e7\u00e3o de doen\u00e7as tamb\u00e9m envolve mudan\u00e7as socioecon\u00f4micas e ambientais e aspectos biol\u00f3gicos e comportamentais de seres humanos e dos animais, o que exige a intera\u00e7\u00e3o de disciplinas diversas. \u201cA pandemia tem nos alertado para o abismo das desigualdades sociais e para a necessidade urgente de pol\u00edticas que preencham as lacunas das bases sociais, que ainda s\u00e3o desprovidas do m\u00ednimo de acesso aos recursos naturais b\u00e1sicos, como \u00e1gua e ar de qualidade e saneamento b\u00e1sico para uma vida saud\u00e1vel\u201d, considera Nelzair.<\/p>\n

A pesquisadora entende que uma das grandes li\u00e7\u00f5es aprendidas com a pandemia vem da percep\u00e7\u00e3o de que as a\u00e7\u00f5es de institui\u00e7\u00f5es e de governos aliadas \u00e0 colabora\u00e7\u00e3o entre cidad\u00e3os podem proporcionar a redu\u00e7\u00e3o do impacto ambiental que a exist\u00eancia humana provoca, o que viabilizaria as mudan\u00e7as necess\u00e1rias. Portanto, se por um lado existem organiza\u00e7\u00f5es cient\u00edficas e governamentais que atuam em seus respectivos setores de responsabilidade, por outro, a pr\u00f3pria sociedade deve buscar meios para incrementar o esp\u00edrito de cidadania, indo ao encontro daqueles valores c\u00edvicos que a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental busca promover.<\/p>\n

Motor de colabora\u00e7\u00e3o<\/h6>\n

Um dos pap\u00e9is fundamentais da Educa\u00e7\u00e3o Ambiental est\u00e1 em transformar conhecimentos que muitas vezes s\u00e3o esot\u00e9ricos em informa\u00e7\u00f5es exot\u00e9ricas. Ou seja, entre suas pr\u00e1ticas, a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental muitas vezes se dedica a sintetizar temas t\u00e9cnicos e cient\u00edficos em quest\u00f5es mais simples, que possam ser mais facilmente assimiladas pelas pessoas com os mais variados n\u00edveis de compreens\u00e3o. Com isso, \u00e9 poss\u00edvel aplicar o enfoque humanista, hol\u00edstico, democr\u00e1tico e participativo que tamb\u00e9m \u00e9 preconizado pela Pnea.<\/p>\n

Aproximando o cidad\u00e3o comum de fatores que muitas vezes est\u00e3o distantes de sua realidade di\u00e1ria e clareando pare ele aqueles que s\u00e3o obscuros \u2014 como os que est\u00e3o relacionados ao comportamento de um v\u00edrus, por exemplo, que at\u00e9 recentemente eram um mist\u00e9rio para grande parte das pessoas e que continua misterioso para outra parte consider\u00e1vel \u2014, \u00e9 poss\u00edvel buscar nesse mesmo cidad\u00e3o a capacidade que ele tem para agir de forma proativa na sociedade. \u00c9 neste aspecto que, de modo semelhante ao que ocorre com as boas pr\u00e1ticas do jornalismo, que s\u00e3o transversais aos conhecimentos \u2014 ou seja, que buscam alcan\u00e7ar toda forma de conhecimento que h\u00e1 na humanidade para, ainda que minimamente, torna-la compreens\u00edvel ao homem comum \u2014 \u00e9 que a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental pode oferecer uma grande contribui\u00e7\u00e3o \u00e0 humanidade.<\/p>\n

Afinal, ao simplificar temas complexos e ao apresenta-los de maneira que possa ser compreendida por uma fatia mais ampla da sociedade, demonstrando tamb\u00e9m como esses temas influenciam nossas vidas cotidianas e sobre como podemos nos posicionar diante deles individual e coletivamente, a\u00a0 Educa\u00e7\u00e3o Ambiental pode contribuir para que o esp\u00edrito de colabora\u00e7\u00e3o entre os humanos se fa\u00e7a mais presente.<\/p>\n

A esperan\u00e7a n\u00e3o voou para longe<\/h6>\n

Lan\u00e7ando m\u00e3o de uma boa analogia, a pesquisadora Nailza lembra o mito de Pandora, a primeira mulher que foi criada pelo deus grego Zeus e que, movida pela fraqueza humana, abriu a caixa \u2014 ou o jarro, com narrado em outras vers\u00f5es \u2014 que guardava todos os infort\u00fanios e todas as pragas do mundo. “Podemos (de maneira an\u00e1loga) observar que a agress\u00e3o compulsiva ao meio ambiente, causada pelo modelo econ\u00f4mico e pelo estilo de vida impostos por uma sociedade globalizada, tem disseminado tantos males no planeta\u201d, ela compara.<\/p>\n

Em contrapartida, a humanidade j\u00e1 deu v\u00e1rias provas da capacidade que tem para solucionar quest\u00f5es complexas e, se houver vontade, os seres humanos tamb\u00e9m conseguir\u00e3o\u00a0 limitar as agress\u00f5es que temos causado ao planeta e reduzir as consequ\u00eancias que elas provocam sobre n\u00f3s mesmos. \u201cDevemos nos animar com a vers\u00e3o de Hes\u00edodo do mito de Pandora, na qual ela conseguiu impedir uma \u00fanica fuga: a da esperan\u00e7a. \u2018Ela permaneceu sob os l\u00e1bios do frasco e n\u00e3o voou para longe\u2019. H\u00e1 esperan\u00e7a de um mundo saud\u00e1vel e ambientalmente seguro\u201d, diz, com otimismo, Nailza.<\/p>\n

Felizmente, para abastecer esta esperan\u00e7a, podemos contar com a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental como uma ferramenta poderosa, que \u00e9 capaz de promover transforma\u00e7\u00f5es positivas consistentes na forma como as pessoas encaram o mundo. Se tal transforma\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel em curto prazo, o que seria muito oportuno para superarmos a crise presente, ela ser\u00e1 fundamental para evitarmos adversidades futuras e para bem nos prepararmos para aquelas que forem inevit\u00e1veis.<\/p>\n

 <\/p>\n

* Presidente da Amoran e editor do Comunidade Ativa, Carlos Alberto \u00e9 jornalista e especialista em<\/em>
\n\u00a0 \u00a0Educa\u00e7\u00e3o Ambiental<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

Uma dica<\/em><\/strong><\/p>\n

Para mais informa\u00e7\u00f5es sobre os temas abordados nessa mat\u00e9ria, acesse os links dispon\u00edveis ao longo do texto. Eles remetem \u00e0s fontes utilizadas aqui.\u00a0<\/em><\/p>\n

Uma dica: os artigos fora da p\u00e1gina do Comunidade Ativa que n\u00e3o estiverem em portugu\u00eas podem ser traduzidos automaticamente pelo navegador pelo seu navegador. Pra isso, basta clicar com o bot\u00e3o direito em qualquer ponto do texto a ser traduzido e escolher a op\u00e7\u00e3o \u201cTraduzir para o portugu\u00eas\u201d.\u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

por Carlos Alberto Rocha Aquecimento global, desmatamento, gera\u00e7\u00e3o de res\u00edduos, esp\u00e9cies amea\u00e7adas, caos urbano, escassez de alimentos e de \u00e1gua<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1459,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[],"class_list":["post-1457","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cidadania"],"yoast_head":"\nEduca\u00e7\u00e3o Ambiental para evitar pandemias e salvar a Terra - Comunidade Ativa<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para evitar pandemias e salvar a Terra - Comunidade Ativa\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"por Carlos Alberto Rocha Aquecimento global, desmatamento, gera\u00e7\u00e3o de res\u00edduos, esp\u00e9cies amea\u00e7adas, caos urbano, escassez de alimentos e de \u00e1gua\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Comunidade Ativa\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/comunidadeativa\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-12-03T22:19:29+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-12-03T22:23:50+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/capa-2.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"640\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"352\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Comunidade Ativa\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Comunidade Ativa\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. tempo de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"12 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/\"},\"author\":{\"name\":\"Comunidade Ativa\",\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#\/schema\/person\/dcaa1f1c51c1f0c47a33b2b734cad6e1\"},\"headline\":\"Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para evitar pandemias e salvar a Terra\",\"datePublished\":\"2020-12-03T22:19:29+00:00\",\"dateModified\":\"2020-12-03T22:23:50+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/\"},\"wordCount\":2316,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/capa-2.jpg\",\"articleSection\":[\"Cidadania\"],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/\",\"url\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/\",\"name\":\"Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para evitar pandemias e salvar a Terra - Comunidade Ativa\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/capa-2.jpg\",\"datePublished\":\"2020-12-03T22:19:29+00:00\",\"dateModified\":\"2020-12-03T22:23:50+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/capa-2.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/capa-2.jpg\",\"width\":640,\"height\":352},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para evitar pandemias e salvar a Terra\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/\",\"name\":\"Comunidade Ativa\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#organization\",\"name\":\"Comunidade Ativa\",\"url\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/cropped-LOGOPNG-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/cropped-LOGOPNG-1.png\",\"width\":318,\"height\":90,\"caption\":\"Comunidade Ativa\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/comunidadeativa\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#\/schema\/person\/dcaa1f1c51c1f0c47a33b2b734cad6e1\",\"name\":\"Comunidade Ativa\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"@id\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/09a9a1f85fedf41e81b47f7c1d40084f?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/09a9a1f85fedf41e81b47f7c1d40084f?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Comunidade Ativa\"},\"url\":\"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/author\/casalberto\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para evitar pandemias e salvar a Terra - Comunidade Ativa","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/","og_locale":"pt_BR","og_type":"article","og_title":"Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para evitar pandemias e salvar a Terra - Comunidade Ativa","og_description":"por Carlos Alberto Rocha Aquecimento global, desmatamento, gera\u00e7\u00e3o de res\u00edduos, esp\u00e9cies amea\u00e7adas, caos urbano, escassez de alimentos e de \u00e1gua","og_url":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/","og_site_name":"Comunidade Ativa","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/comunidadeativa","article_published_time":"2020-12-03T22:19:29+00:00","article_modified_time":"2020-12-03T22:23:50+00:00","og_image":[{"width":640,"height":352,"url":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/capa-2.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Comunidade Ativa","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"Comunidade Ativa","Est. tempo de leitura":"12 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/"},"author":{"name":"Comunidade Ativa","@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#\/schema\/person\/dcaa1f1c51c1f0c47a33b2b734cad6e1"},"headline":"Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para evitar pandemias e salvar a Terra","datePublished":"2020-12-03T22:19:29+00:00","dateModified":"2020-12-03T22:23:50+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/"},"wordCount":2316,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/capa-2.jpg","articleSection":["Cidadania"],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/","url":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/","name":"Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para evitar pandemias e salvar a Terra - Comunidade Ativa","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/capa-2.jpg","datePublished":"2020-12-03T22:19:29+00:00","dateModified":"2020-12-03T22:23:50+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-BR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/capa-2.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/capa-2.jpg","width":640,"height":352},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/2020\/12\/03\/educacao-ambiental-para-combater-a-pandemia-e-salvar-a-terra\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para evitar pandemias e salvar a Terra"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#website","url":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/","name":"Comunidade Ativa","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-BR"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#organization","name":"Comunidade Ativa","url":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/cropped-LOGOPNG-1.png","contentUrl":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/cropped-LOGOPNG-1.png","width":318,"height":90,"caption":"Comunidade Ativa"},"image":{"@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/comunidadeativa"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#\/schema\/person\/dcaa1f1c51c1f0c47a33b2b734cad6e1","name":"Comunidade Ativa","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-BR","@id":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/09a9a1f85fedf41e81b47f7c1d40084f?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/09a9a1f85fedf41e81b47f7c1d40084f?s=96&d=mm&r=g","caption":"Comunidade Ativa"},"url":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/author\/casalberto\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1457","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1457"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1457\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1461,"href":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1457\/revisions\/1461"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1459"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1457"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1457"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.comunidadeativa.jor.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1457"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}